（通讯员 汪祥胜）7月24日，天津大学建筑工程学院与湖田小学支教基地揭牌仪式暨捐助仪式在安徽省安庆市潜山县龙潭乡湖田村委会举行，天津大学建筑工程学院党委副书记李京霖、潜山县团县委副书记张焰高、龙潭乡党委副书记聂淑婷、湖田村村两委干部及天津大学、湖田小学的师生代表共同参加了仪式。

　　湖田小学位于天柱山的后花园——龙潭乡南部的湖田村，湖田村留守村民占全村人口的一半以下，而学校现有的24名学生中，留守儿童所占比例更是高达百分之八十左右，由于今年连续发生雷暴、雷雨、大风等恶劣天气，受灾严重，孩子们家中的情况更加不容乐观。在与老师和孩子们的交流中得知，当地政府对孩子们给予了很大的关心和爱护，但仍存在不少亟待解决的问题：学校学生数目不足、师资力量有限，导致分班混乱、教学体系不清，甚至出现孩子被迫留级的情况。

　　为了贡献一份绵薄之力，在建工学院党委副书记李京霖的带领下，建工学院新青年团队和建功立业实践队成员利用在学校募捐和平时节俭所得，为湖田小学的孩子们送去了书包和文具，并为建工学院支教基地揭牌，为后续开展扶贫支教打下了良好的基础。

　　仪式上双方主要就日后天津大学建工学院与湖田小学如何共同改善学生受教育现状进行了探讨。对于留守儿童而言，他们需要的不仅仅是物质上的帮助，更是精神上的陪伴。正如张焰高书记所倡导的“多给孩子们一些温暖”，通过大学生来此做社会实践，孩子们可以和外界交流，拓宽视野，感受到不一样的温暖。

　　随后，建工学院师生一行还采访了当地大学生村官项龙，参观了瓜篓创业基地。项龙是安徽省选聘的第五批大学生村官，带领湖田村民种植瓜蒌，曾获得“2014年中国涉农创业优秀奖”，现担任湖田村第一书记。在采访过程中，项龙针对创业灵感、创业背景、创业中遇到的困难及如何解决等方面解答了学生们的问题。

　　新青年成员白如冰表示：亲自看到了现在农村留守儿童的现状，才明白我们需要付出的方向；作为当代大学生，一定要铭记起时代给予的责任，不忘初心，方得始终，肩负家国情怀，让留守儿童不再留守。（编辑 覃勉）